不辜负与成长

——三个月学佛心得

作为“类插班生”，在最后时刻赶上这期开班的我，一直以来怀着莫大的感恩，欣喜自己的福报。我也希望自己没有辜负这个福报。然而，正是这种“希望不辜负”，曾一度让我陷入迷乱困惑当中。

因为希望不辜负，我很专心、很认真地读法义，常常为了让自己更明白，把书本上不懂的词句一个个地去探查，寻求它的实意。去分析每一篇、每一次课之间的联系，课与课之间安排的结构、原因。虽然新工作很忙，但我每天还是抽固定的时间来学习法义、看视频。

但很长一段时间后，我发现我所做的其实并没有太多意义。

是的，我忘记联系实际了，我找很多故事或案例来说明我所理解的法义，但后来发现，自己并没有获得正见——我只是理解了部分，接受了部分而已。法义学了就忘，因为没有安住，不知道自己真正为何而学，越学越觉得没有动力。

同时，也因为希望不辜负，我走偏了。我并不完全是在为了自利利他、自觉觉他而发自内心地学习。大部分原因，是觉得机会难得，可以免费学，可以认识朋友；同时，觉得辅导员、辅助员对我的进步有期待，所以我要好好学。于是乎，我有了比较心理，在乎同修们的修行状态，在乎自己的共修分享精不精彩……

我在乎的，已经脱离了修行的初心，而是陷入到要比同修更“厉害”的贪著中。我甚至计较发言完后师兄们给我的掌声是不是更响些，辅导员点评我时是不是讲得比别人更具体些。同时，当我处于计较中时，忘了要认真地听同修们的分享，忘了如何真正地从导师的开示中获得利益。甚至于，我曾一度在亲友的质疑中萌发了对信仰的疑惑。

学到“八步骤和三种禅修”时，我才开始审视自己的内心，放弃自己的妄念，感到自己病得不轻，开始渴望佛法给我真正的治疗，带给我真正的疗效。

首先，我开始学会放下，放下对修学方法的执著。带着快乐的心情重新看书、听视频，回答辅助材料的问题。我不再把学佛、看书当成我的负担，因为是自己需要而学法，不是为共修而共修、为回答问题而自修。我觉得，我的自修变得快乐轻松起来。随着我对自身不足的理解加深，我相信法喜也会越来越多，越来越满。

其次，我开始更多地随喜师兄们的进步，更多地关注师兄们分享什么，感受师兄们的法布施；慢慢放下比较的心态，让自己的心放得更开，去接纳自己的不足，看到大家的长处。我越来越感受到师兄们的分享给我带来的利益，不仅是同班师兄，还有在网站上的师兄，再结合导师的开示，让我对法义的理解更加深刻。

总之，检讨自身不足，让我更明白自己需要的是什么；随喜他人的进步，让我更能放开自己，知道该如何获得智慧。虽然还不够精进，虽然还没能经常用佛法来检视自己，但当我不断地轮番修，把佛法智慧变成自己的智慧，把运用佛法当成顺其自然的行为，当成某种习惯的时候，种种的“不辜负”，就真的是不辜负了。